發(fā)布時間：2020-08-08 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

音樂（原幼師專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)與當(dāng)今社會高速發(fā)展形式相適應(yīng)，具有德、智、美、體、琴、琪、書、畫等綜合職業(yè)素質(zhì)的和從事幼兒教育相關(guān)工作的中高級技能人才。
主要課程：鋼琴、舞蹈、聲樂、視唱、樂理、美術(shù)、教師口語、教師手語、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒手工制作等多門相關(guān)課程。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可以從事鋼琴、舞蹈、美術(shù)等相關(guān)培訓(xùn)工作和企事業(yè)單位的公關(guān)禮儀等工作。

隨著人民生活水平的提高，我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。近年來全國各地一些院校均增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教搜索河南成考報(bào)名網(wǎng)關(guān)鍵詞關(guān)注我們師，據(jù)中國教育報(bào)報(bào)道：教育部近日公布了2008年度普通高等學(xué)校專業(yè)審批結(jié)果，今年全國730余所高校共計(jì)新增普通本科專業(yè)1662個。統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個專業(yè)20至30所高校同時新增，成為熱門專業(yè)，學(xué)前教育專業(yè)位列第九位。

2011年兩會召開，把我國學(xué)前教育的發(fā)展推上了一個至高點(diǎn)，為了解決幼兒入園難的社會問題，國家鼓勵大力發(fā)展幼兒教育，除了公立園計(jì)劃擴(kuò)大招生規(guī)模外，民辦幼兒園更如雨后春筍般涌現(xiàn)，與此同時，社會對幼兒教師的需求，尤其是對高素質(zhì)幼兒師資的需求量越來越大。北京市社會科學(xué)院牽頭完成的《北京法制發(fā)展報(bào)告》在北京首發(fā)。報(bào)告中指出到2015年北京幼兒教師缺口1。46萬人。這以數(shù)據(jù)引起了幼兒家長、學(xué)前教育專家以及社會各界人士的強(qiáng)烈關(guān)注，幼兒師范畢業(yè)生供不應(yīng)求的現(xiàn)象普遍存在。

從就業(yè)情況來看，具有?？?、中專學(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師就業(yè)市場前景廣闊。由于幼師畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的需求，單位對學(xué)生的大專學(xué)歷并不是很看重，主要看能力，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實(shí)、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強(qiáng)、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點(diǎn)，正符合社會對幼兒教師的要求。我校正是朝著這一方向培養(yǎng)滿足社會需求的高素質(zhì)人才。

河南省 經(jīng)濟(jì) 技術(shù)學(xué)校 之 音樂 原 幼師 專業(yè)