發(fā)布時間：2021-03-11 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

鄭州黃河護理職業(yè)學(xué)院怎么樣、好不好

學(xué)校簡介

鄭州黃河護理職業(yè)學(xué)院座落于河南省省會鄭州，是經(jīng)河南省人民政府批準、教育部備案的一所全日制普通高等?？圃盒！W(xué)院始建于1993年，于2011年4月升格、由教育部備案納入國家統(tǒng)招。由原河南醫(yī)科大學(xué)副校長、離休干部劉鼎業(yè)教授擔(dān)任理事長，馬明芬教授擔(dān)任黨委書記，鄭州大學(xué)劉仁教授擔(dān)任院長。目前，學(xué)院現(xiàn)有兩個校區(qū)總占地面積851畝，在校生達7000余人，設(shè)有護理系、助產(chǎn)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、康復(fù)治療系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共教學(xué)部、思政部、中專部、實驗中心、網(wǎng)絡(luò)信息中心等“四系四部兩個中心”。學(xué)院先后多次被市委、市政府、市教育局評為“職業(yè)教育先進單位”“職業(yè)教育先進集體”“先進辦學(xué)單位”。2006年我院護理專業(yè)被河南省教育廳評為“省級重點專業(yè)”。2009年8月，被中共河南省委、河南省人民政府評為“支援老區(qū)建設(shè)先進單位”。2009年10月，被河南省人民政府評為“河南省職業(yè)教育攻堅工作先進單位”。2013年我院被河南省教育廳、河南省人力資源和社會保障廳、河南省財政廳、河南省發(fā)展和改革委員會評為“河南省職業(yè)教育特色院校”。2014年我院大專護理專業(yè)被鄭州市教育局評為“重點專業(yè)”。2015年被鄭州市教育局評為“急（特）需專業(yè)”。2016年，被鄭州市教育局評為“教育系統(tǒng)平安校園建設(shè)先進單位”。2017年，被鄭州市民政局評為“社會組織工作先進單位”。截止目前，學(xué)院已為社會培養(yǎng)了4萬余名優(yōu)秀的醫(yī)護專業(yè)人才，他們遍布全國各地，為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)做出了貢獻。

師資力量

學(xué)院注重人才引進，建構(gòu)了一支教學(xué)管理實力雄厚、教育理念先進、教育工作扎實、知識、年齡結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”師資隊伍，并聘請鄭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院、河南中醫(yī)藥大學(xué)及具有豐富臨床經(jīng)驗的醫(yī)學(xué)專家、教授授課。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師489人，具有副高以上職稱及雙師型教師分別占33%和31%。

硬件設(shè)施

學(xué)院各項基礎(chǔ)設(shè)施齊全，校園無線網(wǎng)已全覆蓋，圖書館藏書40多萬冊，教室全部為多媒體教室、宿舍為標準化學(xué)生公寓、配有無線網(wǎng)絡(luò)、暖氣、空調(diào)、全自動洗衣機等。為培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力，學(xué)院健全了形態(tài)、功能、外總、內(nèi)護、婦幼、顯微鏡、微機、手術(shù)室、重癥監(jiān)護室、語音室、口腔工藝技術(shù)實驗室、模擬病房、傳統(tǒng)康復(fù)室、藥學(xué)研究室、健康評估實訓(xùn)室、基護等實訓(xùn)室，以及教學(xué)需要的各種標本、模型等，為培養(yǎng)具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)和高尚職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型人才奠定了基礎(chǔ)。

校企合作、訂單培養(yǎng)

我院積極推進校企合作辦學(xué)模式，其中重點專業(yè)（護理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)）形成“院校循環(huán)、實景育人”的人才培養(yǎng)模式，將學(xué)生的理論學(xué)習(xí)、實習(xí)實踐和醫(yī)德培養(yǎng)在學(xué)校和醫(yī)院之間反復(fù)交替，貫穿到整個培養(yǎng)周期，按照學(xué)生的認知規(guī)律，進行理論與實踐的零距離接觸，從而培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)認知、職業(yè)興趣，逐漸掌握臨床實踐操作技能，讓學(xué)生了解更多的職業(yè)信息，樹立正確的職業(yè)理想。在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)兩個專業(yè)通過“訂單式”培養(yǎng)、“校企（院）結(jié)合”培養(yǎng)、很好的體現(xiàn)了學(xué)校與工作崗位的零距離，實現(xiàn)了校、企、學(xué)生三贏的局面。

就業(yè)前景

我院一貫重視學(xué)生的實習(xí)和就業(yè)工作，在深化學(xué)科建設(shè)、提高學(xué)生醫(yī)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)的同時，充分拓展就業(yè)渠道，提升就業(yè)質(zhì)量。隨著國家中心城市的不斷建設(shè)，鄭州市一千多萬的常住人口為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)者提供巨大的就業(yè)和發(fā)展空間，特別是鄭州航空港綜合實驗區(qū)，到2020年這一個區(qū)就可增加至少20多萬個就業(yè)崗位。目前鄭州市各級各類醫(yī)院逾百家，并逐年增加，需吸納眾多醫(yī)護人才。每年4月份，我院定期召開雙向選擇招聘會，并建立了就業(yè)信息網(wǎng)，向?qū)W生提供全方位、多角度、深層次的就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)、咨詢等服務(wù)，為用人單位和畢業(yè)生提供雙向選擇的機會，同時加大就業(yè)政策的宣傳力度，通過各種途徑更新國家相關(guān)政策信息，以便學(xué)生及時了解就業(yè)資訊，為學(xué)生就業(yè)提供更加廣泛的選擇，并負責(zé)推薦、安置畢業(yè)生就業(yè)。對進入醫(yī)院實習(xí)的學(xué)生及時給予指導(dǎo)和幫助，為他們順利就業(yè)做好鋪墊，相當(dāng)一部分學(xué)生能夠應(yīng)聘到實習(xí)醫(yī)院。我院已與省內(nèi)外72家大型醫(yī)院和醫(yī)療機構(gòu)簽訂實習(xí)就業(yè)協(xié)議，既保障了實習(xí)需求，也為就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。在省會上學(xué)，其優(yōu)勢得天獨厚，促使其就業(yè)無憂

升學(xué)渠道

我院積極拓展對外交流和合作。2017年，我院與國家衛(wèi)計委能力建設(shè)與繼續(xù)教育中心，開展赴日介護項目，采用共同培養(yǎng)對口輸送的方式，開啟了中外人才交流的新篇章；我院普通大專學(xué)生均可參加河南省統(tǒng)一組織的專升本考試，升入相應(yīng)的普通本科院校學(xué)習(xí)，也可通過參加自學(xué)考試及成人教育考試獲得鄭州大學(xué)等本科院校的本科學(xué)歷，符合條件的可授予學(xué)士學(xué)位。

學(xué)校榮譽

學(xué)院每年都組織學(xué)生參加河南省教育廳、衛(wèi)生廳聯(lián)合舉辦的“全省護理職業(yè)技能大賽”“鄭州市護理技能大賽”，并多次獲得“團體獎”“優(yōu)秀組織獎”和“個人獎”。每年都有一大批學(xué)生被評為省、市、校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀畢業(yè)生”，每年院黨委都從學(xué)生中培養(yǎng)、發(fā)展和吸收一批新黨員。學(xué)院在完善基礎(chǔ)建設(shè)的同時，不斷深化教育教學(xué)改革，堅持以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，努力把學(xué)院建設(shè)成為目標明確，特色鮮明，優(yōu)勢突出，社會滿意的現(xiàn)代化醫(yī)護院校。

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