發(fā)布時(shí)間：2021-01-26 文章來(lái)源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

專業(yè)簡(jiǎn)介

護(hù)理(英語(yǔ)方向)專業(yè)學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定的聽、說(shuō)、讀、寫、譯的能力。從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語(yǔ)業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日常活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行口頭和書面交流，并為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)的交際能力打下基礎(chǔ)。商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念和“面向社區(qū)，服務(wù)基層”的辦學(xué)服務(wù)方向。

主要課程

生理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)院護(hù)理管理學(xué)、醫(yī)護(hù)心理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、西醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、公共英語(yǔ)、專業(yè)英語(yǔ)、涉外護(hù)理英語(yǔ)、中醫(yī)辨證護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)等課程。在護(hù)理專業(yè)課程的基礎(chǔ)上增加：英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)泛讀、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)音、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)等。

招生要求

1、熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)者;參加當(dāng)?shù)馗咧须A段教育學(xué)校招生統(tǒng)一考試。

2、五官端正，身體健康，身材勻稱，性格開朗，舉止端莊;面部、頸部、手部無(wú)明顯疤痕,無(wú)久治不愈的皮膚病。

3、暈血、暈針，對(duì)藥物過(guò)敏者;心理不健全、肢體殘疾者、慢性肝炎病人并且肝功能不正常者以及肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗(yàn)陽(yáng)性者不予錄取。

培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理(英語(yǔ)方向)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，掌握護(hù)理專業(yè)基本知識(shí)和技能，能熟練的分析和解決護(hù)理實(shí)踐中的常見問(wèn)題，有較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)及閱讀能力，能夠在英語(yǔ)環(huán)境內(nèi)從事護(hù)理服務(wù)的國(guó)際緊缺型高級(jí)護(hù)理人才。護(hù)士是醫(yī)院技術(shù)中重要力量，護(hù)理人員在醫(yī)院技術(shù)人員中占的比例最大，專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣，工作量大，與病人接觸的時(shí)間最長(zhǎng)。

就業(yè)方向

護(hù)理(英語(yǔ)方向)專業(yè)在各級(jí)各類衛(wèi)生醫(yī)療等單位從事臨床各科護(hù)理及護(hù)理管理、康復(fù)護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作;能在國(guó)內(nèi)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展涉外護(hù)理服務(wù)工作;在獲得相應(yīng)國(guó)際執(zhí)業(yè)資格證書后，可以在境外從事相應(yīng)工作。一個(gè)病人從入院到出院所需的各項(xiàng)處理中約有90%是與護(hù)士執(zhí)行和配合完成，因此，一個(gè)醫(yī)院的護(hù)理人員技術(shù)水平的高低.特別是道德修養(yǎng)的好壞，直接反映著醫(yī)院醫(yī)療水平和醫(yī)療作風(fēng)。

護(hù)理（英語(yǔ)方向）專業(yè)小知識(shí)

甘露醇：乳酸鈉林格液與甘露醇混合后出現(xiàn)理化、藥動(dòng)學(xué)及藥效學(xué)等方面的配伍禁忌。

碳酸氫鈉：乳酸鈉林格注射液含用鈣鹽，與含枸櫞酸鹽的血液混合時(shí)，會(huì)產(chǎn)生凝血，應(yīng)注意使用;同磷酸離子、碳酸離子相混可產(chǎn)生沉淀，請(qǐng)勿與此類制劑配合使用。

商丘 醫(yī)學(xué) 高等 ?？茖W(xué)校 護(hù)理 英語(yǔ)