發(fā)布時間：2021-01-16 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

專業(yè)簡介

汽車運用與維修專業(yè)成立于2006年7月，是一個專業(yè)特色鮮明，富有時代特征，充滿活力和希望的教學(xué)部門。汽車運用與維修專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師10余人，中高級職稱教師3人，具有本科以上學(xué)位教師8人。設(shè)有汽車維修和汽車裝飾美容兩個專業(yè)方向，2012年我校汽車運用與維修專業(yè)開辦中德諾浩班。汽車運用與維修專業(yè)現(xiàn)有12級、13級10個班級，共有在校生500余人。該專業(yè)是河南省中職學(xué)校中設(shè)立最早，在省內(nèi)具有相當(dāng)影響的專業(yè)，是我校示范專業(yè)之一。

主要課程

高等數(shù)學(xué)、英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、微機原理及應(yīng)用、政治經(jīng)濟學(xué)、汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓(xùn)、機械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。

招生要求

1、招生對象：招收初中、高中畢業(yè)生。

2、身體健康狀況要求：按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

3、擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，立志為祖國醫(yī)護事業(yè)做貢獻的考生。

培養(yǎng)目標(biāo)

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。學(xué)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：力學(xué)、機械工程、金屬工藝學(xué)等基本理論和基本知識;掌握汽車及發(fā)動機構(gòu)造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能。

就業(yè)方向

汽車運用與維修專業(yè)具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術(shù)服務(wù)的基本能力;具備企業(yè)技術(shù)經(jīng)濟分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力，畢業(yè)后可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

汽車運用與維修專業(yè)小知識

(l)非獨立式懸掛：將非獨立懸掛的車輪裝在一根整體車軸的兩端，這樣當(dāng)一邊車輪運轉(zhuǎn)跳動時，就會影響另一側(cè)車輪也作出相應(yīng)的跳動，使整個車身振動或傾斜。采取這種懸掛系統(tǒng)的汽車一般平穩(wěn)性和舒適性較差，但由于其構(gòu)造較簡單，承載力大，該懸掛多用于載重汽車、普通客車和一些其他特種車輛上。

(2)獨立式懸掛：獨立懸掛的車軸分成兩段，每只車輪用螺旋彈簧獨立地安裝在車架下面，這樣當(dāng)一邊車輪發(fā)生跳動時，另一邊車輪不受波及，車身的震動大為減少，汽車舒適性也得以很大的提升，尤其在高速路面行駛時，它還可提高汽車的行駛穩(wěn)定性。不過，這種懸掛構(gòu)造較復(fù)雜，承載力小，還會連帶使汽車的驅(qū)動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)變得復(fù)雜起來。目前大多數(shù)轎車的前后懸掛都采用了獨立懸掛的形式，并已成為一種發(fā)展趨勢。

漯河市 第一 中等 專業(yè)學(xué)校 汽車 運用