發(fā)布時(shí)間：2021-01-15 文章來(lái)源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

音樂(lè)教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂(lè)教育指凡是通過(guò)音樂(lè)影響人的思想情感、思維品質(zhì)、增進(jìn)知識(shí)技能的一切教育主要指按照一定的社會(huì)要求，有組織、有計(jì)劃、有目的進(jìn)行的學(xué)校音樂(lè)教育。 學(xué)校建校百余年特別是新中國(guó)成立以來(lái)，已累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)輸送10萬(wàn)余名畢業(yè)生，為河南省特別是豫西北地區(qū)的基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了歷史性的貢獻(xiàn)。

主要課程

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)課程教師口語(yǔ) 心理學(xué) 教育學(xué) 聲樂(lè) 鋼琴 舞蹈 歌曲創(chuàng)作 音樂(lè)教學(xué)法 美術(shù)、手工、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、幼兒園組織與管理、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)等。

招生要求

1 、對(duì)享受加分政策的考生，按各省、直轄市、自治區(qū)招辦的規(guī)定執(zhí)行。

2 、體檢標(biāo)準(zhǔn)：執(zhí)行教育部制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

3、男女生比例：不限制男女生比例。

培養(yǎng)目標(biāo)

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)按照“育德，啟智，怡情，樹(shù)人”的教育理念，創(chuàng)立“教學(xué)做合一，智能行并融”的實(shí)踐教學(xué)模式和特色，以全面提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能，彰顯幼兒教育工作者的個(gè)性特色。培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的聲樂(lè)、器樂(lè)表演能力和音樂(lè)鑒賞及辨別能力，掌握音樂(lè)作品的分析方法、具備一定的音樂(lè)創(chuàng)編能力;具有較強(qiáng)的組織音樂(lè)教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競(jìng)賽工作的能力;具備一定的音樂(lè)教育科研能力。

就業(yè)方向

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，具有音樂(lè)專(zhuān)長(zhǎng)的畢業(yè)生更受各大幼兒園歡迎，音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景美好?？梢缘街行W(xué)、企事業(yè)、群眾團(tuán)體的音樂(lè)教師或管理工作也可以是企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)文藝表演團(tuán)體、文化館、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位、文化機(jī)關(guān)、學(xué)校、藝術(shù)團(tuán)體、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)小知識(shí)

音樂(lè)文化是衡量一個(gè)地方整體社會(huì)環(huán)境的重要標(biāo)尺。特別是在上海這樣的國(guó)際化大都市中，逐漸培養(yǎng)所有人的音樂(lè)欣賞和演奏水平，才能夠讓他成為時(shí)尚和文化之都。儒林外史中記載金陵的時(shí)候說(shuō)，隨便您走到任何一個(gè)巷口都有一家別致的茶室，連挑糞的工人都會(huì)在夕陽(yáng)落山以后到茶室里聽(tīng)一個(gè)小曲，沏一壺茶。我們希望未來(lái)的上海無(wú)論走到哪里，鋼琴以及東方的和西方的音樂(lè)在弄堂里飄來(lái)蕩去。

焦作 師范 高等 專(zhuān)科學(xué)校 學(xué)前 專(zhuān)業(yè)