發(fā)布時間：2021-01-13 文章來源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

專業(yè)簡介

信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院堅持開放辦學(xué)。先后與美國中美服務(wù)促進(jìn)會、日本海老原醫(yī)療集團(tuán)、韓國大邱加圖立大學(xué)、香港理工大學(xué)和臺灣亞洲大學(xué)等開展合作辦學(xué)及境外就業(yè)。護(hù)理工作是整個醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要組成部分，但它又是有其自身的相對獨立性和特殊性，護(hù)理人員的道德水平如何，關(guān)系到能否協(xié)調(diào)醫(yī)生、護(hù)士、病人三者的關(guān)系，直接影響著醫(yī)療質(zhì)量。護(hù)理工作的質(zhì)量直接關(guān)系到患者的醫(yī)療安全、治療效果和身體康復(fù);護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關(guān)系的和諧、融洽。

主要課程

基礎(chǔ)課程模塊：德育，英語，信息技術(shù)基礎(chǔ)

專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學(xué)基礎(chǔ)，生理學(xué)基礎(chǔ)，病理學(xué)基礎(chǔ)，病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)，藥物應(yīng)用護(hù)理

專業(yè)課程模塊：護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，健康評估，護(hù)理禮儀，人際溝通，內(nèi)科護(hù)理，外科護(hù)理，婦產(chǎn)科護(hù)理，兒科護(hù)理，心理與精神護(hù)理，護(hù)理專業(yè)技術(shù)實訓(xùn)，急救護(hù)理技術(shù)，社區(qū)護(hù)理，老年護(hù)理，重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)

招生要求

1、先天性心臟病、(經(jīng)手術(shù)治愈者除外)。頻發(fā)性期前收縮，心電圖不正常、心肌病及其他器質(zhì)性心臟病者不予錄取

2、一切肺外結(jié)核(腎結(jié)核、骨結(jié)核、腹膜結(jié)核等)、血行播散型肺結(jié)核，治愈后兩年以上未復(fù)發(fā)，經(jīng)二級以上醫(yī)院(或結(jié)核病防冶所)專科檢查無變化者不予錄取

3、支氣管擴張病。幼年時患過支氣管哮喘病，上高中后仍復(fù)發(fā)者不予錄取

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具有一定的創(chuàng)新精神和實踐能力，基本掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)以及護(hù)理學(xué)基本理論知識和實踐技能，畢業(yè)后能夠熟練地從事臨床護(hù)理的應(yīng)用性技能型護(hù)理人才。涉外護(hù)理方向培養(yǎng)面向國外就業(yè)和留學(xué)的專門護(hù)理人才;危重癥護(hù)理方向培養(yǎng)面向全國等級醫(yī)院的?？谱o(hù)理人才。

就業(yè)方向

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴展到社區(qū)、家庭等場所。專家表示，隨著醫(yī)療制度改革的不斷深化，民辦醫(yī)院將會得到更大的發(fā)展，這會使護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更為搶手。另外，由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人的患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場。所以，只要找準(zhǔn)定位，會越來越吃香。

護(hù)理專業(yè)小知識

冷療的作用：控制炎癥擴散、減輕局部充血或出血、減輕疼痛、降溫。冷療時間一般為20-30min。

冷療禁忌癥：血壓循環(huán)明顯不良、慢性炎癥或深部化膿病灶、組織損破裂、對冷過敏者、禁忌冷療的部位。

熱療的作用：促進(jìn)炎癥消散和局限、減輕深部組織充血、減輕疼痛、保暖。時間同冷療。

熱療禁忌癥：急腹癥未明診斷前、面部危險三角區(qū)感染時、軟組織損傷或扭傷早期、各種臟器內(nèi)出血時、其他。

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