發(fā)布時(shí)間：2021-01-20 文章來(lái)源：河南成人高考招生教育信息網(wǎng)

　　小申比較喜歡自由的學(xué)習(xí)方式，所以在考慮是否通過(guò)河南大學(xué)成人高考進(jìn)行相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，他確實(shí)想要知道該方式是否支持遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，還是說(shuō)只能在規(guī)定好的地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　首先，該方式只能通過(guò)面授模式學(xué)習(xí)，即需要小申能夠在規(guī)定的地點(diǎn)盡可能地按時(shí)上課，因?yàn)檫@樣才能更大限度地跟上課程，知道老師們的授課內(nèi)容，知道哪些內(nèi)容不清楚的話可以在課堂上提問(wèn)或是課下提問(wèn)，這樣哪怕不想要掌握更多的知識(shí)點(diǎn)都很難。但也是需要他能夠結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，而不是上來(lái)就給自己安排學(xué)習(xí)難度較大的策略，這樣有可能自己承擔(dān)不了的話，那么整個(gè)人都會(huì)有很大的難題，即也是需要小申能夠更好地得出較為恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)結(jié)果，需要知道到底哪些內(nèi)容需要注意改變，而不是沒(méi)能進(jìn)行更加深入的考慮，導(dǎo)致相應(yīng)的學(xué)習(xí)效果沒(méi)有特別好，那么反而也是需要在學(xué)習(xí)方面要特別注意的點(diǎn)。

　　畢竟小申能夠更好地從個(gè)人的角度出發(fā)，或者說(shuō)能夠從自己理解的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者說(shuō)根據(jù)個(gè)人能夠承受的任務(wù)量開(kāi)始，不斷地給自己創(chuàng)造較為不錯(cuò)的發(fā)展機(jī)會(huì)。也是需要他能夠清楚以后的發(fā)展成長(zhǎng)空間怎么樣，需要知道怎么樣調(diào)整個(gè)人的學(xué)習(xí)效率，盡可能地讓自己不拖延申請(qǐng)獲得證書(shū)的時(shí)間，且哪怕工作方面需要出差會(huì)耽誤一定的學(xué)習(xí)情況等等，這樣也確實(shí)需要小申能夠結(jié)合自己成長(zhǎng)的軌跡，從而清楚到底自己在進(jìn)行學(xué)習(xí)之后，能否根據(jù)更好地內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這樣一方面沒(méi)有較大的壓力，一方面也確實(shí)能夠支持自己有更快的成長(zhǎng)方式，從而有一個(gè)更大的進(jìn)步空間。

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